Управлінська діяльність

На контролі відділу освіти виконавчого комітету Канівської міської ради цілий ряд програм: підвищення якості  природничо-математичної освіти. впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій «Сто відсотків», розвитку дошкільного виховання. 26.09.2019 стан виконання діючих програм аналізувався на  сесії Канівської міської ради. 26.01.2017 Канівською міською радою прийнято програму «Інноваційна школа Канева» та 29.03.2018 програму розвитку освіти міста Канева на період до 2020 року в новій редакції, 19.12.2019 прийнято програму «Шкільний автобус».

У місті Каневі збережено мережу закладів освіти: не закрито і не реорганізовано жодної школи, закладів дошкільної та позашкільної освіти.  29.11.2019 до Канева приєднано Яблунівський НВК. Усі заклади освіти забезпечені комп’ютерною технікою: встановлено 403  одиниць комп’ютерної техніки, у тому числі 13 НКК, 4 лінгафонних кабінети, 3 кабінети «Лего». Використовується 31 інтерактивна дошка, 25 мультимедійних проектора. В закладах загальної середньої освіти налічується 212 ліцензійних системних та педагогічних програмних засобів для забезпечення викладання основ наук та організації виховного процесу. На один комп'ютер припадає 6,7 учня 1-11 класів та 4,1 учня 5-11 класів. Бібліотеки всіх ЗЗСО укомплектовані комп'ютером, копіювальною, розмножувальною технікою, програмними засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Усі заклади дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти підключені до мережі Інтернет, користуються широкосмуговим доступом до Інтернету, мають власні сайти, документообіг здійснюють електронною поштою, що є в кожному навчальному закладі.  У 2019-2020 навчальному році в місті Каневі функціонує 7 закладів загальної середньої освіти, у яких навчається 2737 учнів у 113-ти класах, що на 30 учнів більше, ніж у попередньому 2018-2019 навчальному році. Серед них: комунальний заклад «Канівська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів Черкаської обласної ради» - 312 учнів; Канівська гімназія імені Івана Франка Канівської міської ради Черкаської області – 365 учнів; Канівська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 6 з поглибленим вивченням іноземних мов Канівської міської ради Черкаської області – 318 учнів (на 32 більше, ніж у попередньому навчальному році); Яблунівський НВК «Дошкільний навчальний заклад-загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Канівської міської ради Черкаської області» – 36 учнів; три загальноосвітні школи І-ІІІ ступенів (Канівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 Канівської міської ради Черкаської області, Канівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 Канівської міської ради Черкаської області, Канівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 4 Канівської міської ради Черкаської області) – 1706  учнів. Середня наповнюваність класів становить 25,0 учнів (не враховуючи загальноосвітню санаторну школу-інтернат). Найбільша кількість учнів у класах ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4 (середня наповнюваність у класах - 27,2  учнів), найменша - у спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів № 6 з поглибленим вивченням іноземних мов (22,7 учнів).  З метою оптимізації класних контингентів шкіл набрано: по одному першому класу до ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 імені Т. Г. Шевченка та гімназії імені Івана Франка, два перші класи до Канівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4, у школах № 3, № 6; відкрито по одному десятому класу в закладах комунальної власності міста Канева в школах № 1, № 6, гімназії імені Івана Франка. Замість трьох шостих класів функціонує два шості класи у Канівській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4. У комунальному закладі «Канівська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів Черкаської обласної ради» не набрано учнів до десятого класу. До першого класу прийнято 274 учні (10 класів), враховуючи, що до двох перших класів комунального закладу «Канівська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів Черкаської обласної ради» зараховано 36 учнів, 4 учні першого класу Яблунівського НВК навчатимуться за індивідуальною формою навчання у зв’язку з недостатньою наповнюваністю класу (клас відкривається при наявності в класі 5 осіб). За п’ятиденним режимом повністю працюють всі школи комунальної власності міста Канева: це 2425 учнів в 97-и класах, що становить 88,6% від загальної кількості учнів у школах міста. У всіх школах міста Канева немає другої зміни навчання. Групами продовженого дня охоплено 150 учнів (5 груп) для учнів 1- 4 класів шкіл міста Канева. Запроваджено профільне навчання у  школі третього ступеня (10 класів, 245 учнів). Поглиблено вивчаються предмети: математика, іноземна мова, інформатика біологія, українська мова, географія. Всього 520 учнів у 23-х класах шкіл міста. Варіативна складова навчальних планів шкіл комунальної власності міста Канева використовується не на повну потужність з метою економії коштів. Введено 30 факультативів (для 369 учнів) та  44 курси за вибором (для 1034 учнів). Українською мовою стовідсотково навчаються всі заклади комунальної власності міста Канева та КЗ «Канівська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів Черкаської обласної ради». Індивідуальне навчання організовано для 18-ти дітей, які не можуть відвідувати школу через хворобу та неспроможність засвоєння програмового матеріалу класною формою навчання (це менше на 4 дітей, ніж у 2018-2019 навчальному році). Також у зв’язку з недостатньою наповнюваністю класів 7 учнів Яблунівського НВК навчаються за індивідуальною формою. В інклюзивно-ресурсному центрі введено 11,5 ставок працівників. Функціонують 20 класів інклюзивного навчання (для 32-х учнів), що на 10 дітей (на 8 класів) більше в порівнянні з попереднім 2018-2019 навчальним роком. Є  9,75 ставок асистентів учителів. У 2-х ЗДО «Садко» і «Сонечко» діють 2 групи для 4 дітей. У цих ЗДО введено 1,5 ставки асистента вихователя. У трьох позашкільних закладах освіти міста Канева 1481 вихованець у 107-и групах. Отже, 54,1 % дітей від загальної кількості учнів у школах міста Канева зайняті в гуртках та секціях позашкільних закладів освіти міста Канева. Контролюється хід  виконання заходів з економії енергоресурсів у закладах освіти. За сприяння народного депутата Голуба В.В. було виділено 1 400 000,00 грн. для  заміни вікон та виготовлення проекту  в СпШ № 6 та 1 351 000,00 грн. для ЗДО «Теремок». Депутат обласної ради Сахно А. виділив 200 000,00 грн. на ремонт однієї з груп ЗДО «Теремок», тому в  жовтні 2019 року у ЗДО «Теремок» відкрито оновлену групову кімнату в ЗДО «Теремок». З фонду місцевого бюджету на поточні ремонти було виділено 2 732 583,00 грн, тому проведено у ЗЗСО № 1 ремонт туалетної кімнати  на першому поверсі для дітей з інклюзивною формою навчання та змонтовано  перила  для спуску у фойє, їдальню і спортивну залу; у ЗЗСО № 3 -  за кошти благодійної організації «БФ «Школа дружня до дитини» проведено косметичний ремонт їдальні та арочних конструкцій, облаштовано кабінет шкільного Центру медіації, облаштований кабінет ЛФК. За кошти МХП розпочато ремонт санітарної кімнати на третьому поверсі  на суму 238 000,00 грн. В усіх закладах дошкільної освіти проведено ремонт системи опалення - 356 459,00 грн.; ремонт системи опалення школи № 3; ремонт системи опалення позашкільних закладів освіти на суму 353 014,00 грн.;  у Яблунівський НВК придбано фарби на суму 5 633,00 грн. у СпШ № 6  замінено 11 вхідних дверей та виконано ремонт центрального входу школи на суму 117 216,00 грн., ремонт системи опалення в холі школи – 68 600,00 грн.; покриття підлоги кахельною плиткою – 180 000,00 грн.; у Інклюзивно-ресурсному центрі – ремонт кімнати ЛФК та коридорів – 250 000,00 грн.. Завдяки підтримці депутатів Канівської міської ради Хоменка В.М., Ткаченко Д.М., Корнієнка О.В., Зубка В.І., Гамалія Ю.А., Люльки О.В., Коломійця В.В., Щур Т.А., Засенка С.П., Куценка О.С., Золіна В.М., Горьової Н.В., Козина М.А., Волкович А.І., Чалабієва Р.А. виконано значну частину ремонтних робіт щодо модернізації приміщень закладів освіти та впровадження енергозберігаючих технологій на загальну суму 456800 грн. Із субвенції з обласного бюджету виділено 1652546 грн на: придбання обладнання для ресурсної кімнати ЗЗСО № 1 – 150 900,00 грн.; придбання стендів для кабінету української мови ЗЗСО № 4 – 2 300,00 грн., придбання LEGO (на умовах співфінансування) для ЗЗСО № 4, гімназії – 500 000,00 грн.; придбання обладнання для осіб з особливими освітніми потребами в школах – 128 283,00 грн.; в ІРЦ – 200 000,00 грн.; в ЗДО «Садко» - 11 163,00 грн.; придбання комп’ютерів для шкіл– 104 900,00 грн.. З державного бюджету на потреби НУШ виділено 448 630,00 грн. в тому числі: на сучасні меблі 237041,00 грн. (на 177 900,00 грн були закуплені парти для перших класів, на 59 141,00 грн. на столи для вчителів та стінки); на комп’ютерне обладнання та мультимедійний контент – 111 019,00 грн.; на дидактичний матеріал – 100 570,00 грн. З  місцевого бюджету на НУШ виділено 223 802,00 грн. з них: на сучасні меблі 76 000,00 грн.; на комп’ютерне обладнання та мультимедійний контент – 97 277,04 грн.; на дидактичний матеріал – 23 802,00 грн.

Всі заклади освіти міста Канева атестовані.

Основною і глобальною проблемою розвитку освітньої галузі є її недостатнє фінансування.

          Основними завданнями роботи педагогічних працівників міста Канева у 2020 році повинні стати:

• впровадження нових державних стандартів Нової української школи;
• поліпшення матеріально-технічного забезпечення дошкільної, загальноосвітньої та позашкільної освіти міста Канева, включаючи заміну морально застарілого комп’ютерного обладнання;
• якісна підготовка учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з усіх навчальних предметів;
• продовження впровадження Державних стандартів початкової, базової загальної середньої освіти;
• удосконалення вивчення української мови, підвищення рівня викладання іноземних мов з 1 класу в усіх загальноосвітніх школах міста, англійської мови у рамках заходів, спрямованих на активізацію вивчення англійської, німецької та французької мов в Україні; удосконалення викладання другої іноземної мови;
• функціонування мовних загонів у пришкільних оздоровчих таборах кожної школи;
• використання електронних, технічних засобів навчання, вільне володіння  всіма вчителями  інформаційно-комп'ютерними технологіями;
• рівний  доступ до якісної освіти всіх дітей школоповинного віку (пандуси) та профілактика негативних явищ в учнівському середовищі;
• активізація роботи з обдарованими дітьми, досягнення кращих результатів на обласних та Всеукраїнських олімпіадах з базових дисциплін; стимулювання творчості педагогів та учнів;
• подальший розвиток міжнародних зв’язків з навчальними закладами м. Члухова, Хелмно  (Польща), м. Соусборро (Великобританія), м. Ламбарсар (Франція), м. Фірзена (ФРН);
• розвиток національно-патріотичного виховання;
• підтримка категорійних дітей, дітей з особливими освітніми потребами сімей і дітей учасників АТО та створення належних сприятливих умов для їх навчання і виховання;
• забезпечення функціонування інклюзивно-ресурсного центру.